Γλώσσες του Κόσμου_ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

Αγαπητοί γονείς, αγαπημένα μας παιδιά

Σας προσκαλούμε στην εκδήλωση "Γλώσσες του Κόσμου" που διοργανώνεται με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Μητρικής Γλώσσας από την ομάδα ACTIN του ΑΠΘ, την Κοινοπραξία Language Buddy του Πανεπιστήμιου Μακεδονίας, το Κέντρο για τα Δικαιώματα του παιδιού του ΑΠΘ υπό την αιγίδα του Δήμου Θεσσαλονίκης.

Στην εκδήλωση συμμετέχει και το σχολείο μας με την υλοποίηση δράσεων/ παιχνιδιών  για μαθητές και μαθήτριες Δημοτικού με στόχο την ανάδειξη της γλωσσικής πολυμορφίας, καθώς και την ενίσχυση του σεβασμού στα δικαιώματα του παιδιού. Οι συμμετέχοντες θα έρθουν σε επαφή με παραμύθια από διαφορετικές χώρες, και θα παίξουν ένα  Κυνήγι Θησαυρού, προς αναζήτηση των δικαιωμάτων του παιδιού.  Μέσα από αυτές τις δράσεις, θα ενισχύσουν τη γλωσσική τους ταυτότητα, θα καλλιεργήσουν τη συνεργασία και θα προάγουν τον διαπολιτισμικό διάλογο, αναδεικνύοντας τη γλώσσα ως γέφυρα επικοινωνίας, ισότητας και σεβασμού.

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί για την υλοποίηση της δράσης: Πέλλα Φανή, Γκουγαρά Ευαγγελία, Παπαδοπούλου Δήμητρα, Σταθοπούλου Καμπύλη Μαρία, Πιτσόκα Γεωργία

Ελάτε να παίξουμε και να μιλήσουμε τις ΓΛΩΣΣΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ!!!!

ΔΗΛΩΣΤΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΑΣ

Δημαρχειακό Μέγαρο Θεσσαλονίκης

Αίθουσα "Μανόλης Αναγνωστάκης"

Σάββατο 7 Μαρτίου 2026, ώρες 11.00' με 14.00'

 

Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου

 

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου είχαμε την τιμή να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας τον παλαίμαχο ποδοσφαιριστή κ. Ντίνο Κούη, ο οποίος μίλησε στα παιδιά της Β΄, της Ε΄και της Στ΄ταξης σχετικά με ζητήματα που αφορούν στο ευ αγωνίζεσθαι, στη διάκριση της έννοιας "φιλάθλος" από την έννοια "οπαδός" και στην καλλιέργεια του φίλαθλου πνεύματος.  

Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο

 

Με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο, την Πέμπτη 5 Φεβρουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε δίωρη διαδικτυακή ενημέρωση των μαθητών/τριών της Ε΄και της Στ΄τάξης του σχολείου μας. Η ενημέρωση έγινε από αξιωματικούς της Διεύθυνσης Δίωξης Κυβερνοεγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας σε συνεργασία με τους υπεύθυνους του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου του Υπουργείου Παιδείας. 

Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας

 

Στο πλαίσιο εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Ελληνικής Γλώσσας τη Δευτέρα 9 Φεβρουαρίου 2026  η εκπαιδευτικός της Τάξης Υποδοχής κα Σταθοπούλου Καμπύλη Μαρία με την υποστήριξη της Συντονίστριας Εκπαίδευσης Προσφύγων Αστικού Ιστού Δυτικής Θεσσαλονίκης κα Τομπάζη Αναστασία υλοποίησαν καινοτόμα πρόταση της κας Τομπάζη  με τίτλο "Μουσικοπαιδαγωγικοί Αυτοσχεδιασμοί Συμπερίληψης ". Η δράση αφορούσε γλωσσοκεντρικές δραστηριότητες με τη χρήση ΤΠΕ με σκοπό τη συναισθηματική, επικοινωνιακή και γλωσσική ενδυνάμωση των μαθητών/τριών και την ενίσχυση της ελληνομάθειας. 

Από τη Μυθολογία στο Διάστημα_Myth2Space_Διαδικτυακή συνάντηση με το 14ο ΔΣ Νέας Ιωνίας

 

Το σχολείο μας συμμετέχει για 3η συνεχή χρονιά στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο για την Αεοφορία (Περιβαλλοντικής και Πολιτιστικής Εκπαίδευσης) Myth2Space_Από τη Μυθολογία στο Διάστημα. Στο πλαίσιο αυτού του Δικτύου το σχολείο μας συνεργάζεται με το 14ο ΔΣ Νέας Ιωνίας γι ατην υολποίηση κοινών δράσεων και την ανταλλαγή απόψεων και προβληματισμών για διάφορα θέματα, περιβαλλοντικά και πολιτιστικά. 

Τη Δευτέρα 2 Φεβρουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή συνάντηση ανάμεσα στα δύο σχολεία. Από το σχολείο μας συμμετείχαν οι μαθητές/τριες της Ε' τάξης με υπεύθυνη υλοποίησης του προγράμματος την κα Φανή Πέλλα. Από το 14ο ΔΣ Νέας Ιωνίας συμμετείχαν οι μαθητές/τριες της Στ΄τάξης με υπεύθυνη υλοποίησης του προγράμματος την κα Σκουλάξενου Μαρία. 

Στη συνάντηση αρχικά έγινε γνωριμία μεταξύ των μαθητών/τριών και των εκπαιδευτικών. Στη συνέχεια οι μαθητές/τριες αντάλλαξαν ιδέες για τις δράσεις που θα υλοποιηθούν κατά τη φετινή σχολική χρονιά.

2ο εργαστήριο γονέων: Κατανόηση και Διαχείριση δύσκολων συναισθημάτων_φόβος, λύπη, θυμός.....

 

Την Τετάρτη 4 Φεβρουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας το 2ο εργαστήριο γονέων με θέμα τη διαχείριση δύσκολων συναισθημάτων, όπως ο φόβος, ο θυμός, η λύπη... Το εργαστήριο υλοποιήθηκε με την υποστήριξη και την καθοδήγηση της σχολικής ψυχολόγου κας Βερβερίδου Σταυρούλας. 

Διδασκαλία Γλώσσας και Περιεχομένου_Διδάσκοντας με τη μέθοδο CLIL

 

Την Τετάρτη 14 Ιανουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας τρίωρη ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα τη Διδασκαλία Γλώσσας και Περιεχομένου (μέθοδος CLIL). Η επιμόρφωση πραγματοποιήθηκε από μέλη της ερευνητικής ομάδας του προγράμματος ACTIN_Δρω και Συνδέομαι για την Ένταξη με υπεύθυνη την κα Παπαδοπούλου Δέσποινα, καθηγήτρια Γλωσσολογίας του ΑΠΘ. Το πρόγραμμα ACTIN υλοποιείται στο σχολείο μας από την περσινή σχολική χρονιά. Η μέθοδος CLIL (Content and Language Integrated Learning) είναι μια μέθοδος διδασκαλίας κατά την οποία οι μαθητές μαθαίνουν έαν γνωστικό αντικείμενο (πχ Ιστορία, Γεωγραφία) μέσα από τη διδασκαλία της Γλώσσας. Στην επιμόρφωση συμμετείχαν και εκπαιδευτικοί των όμορων σχολείων. 

Πλεονεκτήματα από την εφαρμογή αυτής της μεθόδου στη διδασκαλία είναι η καλλιέργεια επιστημονικού λεξιλογίου, η καλλιέργεια διαπολιτισμικής συνείδησης, η ανάπτυξη κινήτρων για τη μάθηση και η ενίσχυση της κριτικής σκέψης. 

Φωτογραφικό υλικό από την επιμόρφωση

"ΑΣ ΜΙΛΗΣΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ...LET'S TALK ABOUT CHILDREN-LTC"- ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

 

    Η εκπαιδευτικός Παπαδοπούλου Δήμητρα, ΠΕ06, η οποία είναι υπεύθυνη για τα θέματα ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού που μπορεί να προκύψουν στη σχολική μας μονάδα, ολοκλήρωσε με επιτυχία την παρακολούθηση και την εκπαίδευση στο πρόγραμμα  

«Ας μιλήσουμε για τα παιδιά» (LTC – Let’s Talk about Children) 

το οποίο υλοποιείται  από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). 

    Η ψυχοκοινωνική υποστήριξη αποτελεί θεμέλιο για την ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών/τριών. Η εκπαίδευση στις αρχές και στις πρακτικές του προγράμματος δίνουν  τη δυνατότητα να κατανοήσουμε καλύτερα τις ψυχοκοινωνικές ανάγκες των παιδιών, να εντοπίζουμε τα δυνατά τους σημεία και να ενισχύουμε την επικοινωνία και τη συνεργασία με τις οικογένειές τους. Επιπλέον, συμβάλλουμε στη δημιουργία ενός σχολικού περιβάλλοντος που προάγει τη ψυχική υγεία, την ενσυναίσθηση και την ανθεκτικότητα, ώστε κάθε παιδί να αισθάνεται ασφαλές, κατανοητό και ικανό να αξιοποιήσει το δυναμικό του.

    Γι’ αυτό, λοιπόν, σας απευθύνουμε ανοιχτή πρόσκληση να συμμετέχετε στο πρόγραμμα αυτό και σας περιμένουμε με μεγάλη χαρά να επικοινωνήσετε  μαζί μας για να ορίσουμε μια συνάντηση  και απλά να μιλήσουμε για τα παιδιά !

Περισσότερες πληροφορίες θα βρείτε και στην παρακάτω ιστοσελίδα :

https://hub.uoa.gr/lets-talk-about-children-eu4health-2021-2027/

 

"ΑΝ ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΣΑ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΝΑ ΑΛΛΑΖΑ.."

 

ΑΝ ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΣΑ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΘΑ ΑΛΛΑΖΑ....

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε τάξης με τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς Οικονόμου Αναστασία, ΠΕ70, Σιώμου Αλεξία, ΠΕ70 και Κριαρίδη Γαλήνη, ΠΕ08, συμμετέχουν στο πρόγραμμα «Αν θα μπορούσα τον κόσμο να άλλαζα…» της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με το Πατριαρχικό Ίδρυμα Πατερικών Μελετών.

Στο πλαίσιο του προγράμματος οι μαθητές/τριες επέλεξαν να επεξεργαστούν το ποίημα «Ιθάκη» του Κωνσταντίνου Καβάφη. Με την καθοδήγηση των δασκάλων τους μελέτησαν το ποίημα, προσπάθησαν να το αναλύσουν και να προσεγγίσουν τις βαθύτερες έννοιες του. Στη συνέχεια, με αφορμή την «Ιθάκη», οι μαθητές/τριες σε ομάδες έγραψαν τα δικά τους ποιήματα μέσα από τις διαδικασίες της δημιουργικής γραφής.

Τέλος, με την καθοδήγηση της δασκάλας εικαστικών  οι μαθητές/τριες δημιούργησαν αφίσες με τον τίτλο «Αν θα μπορούσα τον κόσμο να άλλαζα…» με την εικαστική αποτύπωση της κεντρικής ιδέας και την παράθεση του λογοτεχνικού κειμένου και του κειμένου δημιουργικής γραφής.

Το σύνολο των έργων των μαθητών/τριών παραδόθηκε στη Διεύθυνση για να δημιουργηθεί ένα ψηφιακό μουσείο με τη χρήση του λογισμικού Artsteps, το οποίο και θα αναρτηθεί στην ιστοσελίδα της Διεύθυνσης και του Πατριαρχικού Ιδρύματος, με ανοικτή πρόσβαση για όλους. Θα ακολουθήσει έκθεση των επιλεγμένων έργων των μαθητών/τριών σε εκθεσιακό χώρο και ημερίδα παρουσίασης του προγράμματος. Τέλος, σε συνεργασία με τον ΟΑΣΘ, το ΚΤΕΛ και τις δημοτικές αρχές των Δήμων της αρμοδιότητας της Διεύθυνσης, θα γίνει ανάρτηση των αφισών μέσα στα λεωφορεία και στις στάσεις των λεωφορείων για ένα συγκεκριμένο χρονικό διάστημα.

ΠΑΠΠΟΥΔΕΣ ΚΑΙ ΓΙΑΓΙΑΔΕΣ "ΣΕ ΔΡΑΣΗ"

 

ΠΑΠΠΟΥΔΕΣ ΚΑΙ ΓΙΑΓΙΑΔΕΣ «ΣΕ ΔΡΑΣΗ»

Το σχολείο μας πλημμύρισε με κόσμο. Τρεις γενιές αντάμωσαν ένα απόγευμα. Οι γονείς των παιδιών απόλαυσαν τη συνύπαρξη των παππούδων-γιαγιάδων κι εγγονιών . Συγκινήθηκαν , έπαιξαν, τραγούδησαν, έκαναν εργασίες, ήπιαν τσάι και γεύτηκαν λιχουδιές που ετοίμασαν οι γονείς.

 

Στο πλαίσιο των δράσεων ενεργού πολίτη εκπονήθηκε το πρόγραμμα

« ΜΙΑ ΑΓΚΑΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΑΠΠΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΓΙΑΓΙΑ»

Οι παππούδες και οι γιαγιάδες είναι ένας ανεκτίμητος θησαυρός στη ζωή των παιδιών. Με την αγκαλιά τους γεμάτη τρυφερότητα και την καρδιά τους γεμάτη αγάπη, προσφέρουν ασφάλεια, ζεστασιά και χαμόγελα. Μέσα από τις ιστορίες τους ταξιδεύουν τα παιδιά στο παρελθόν, τους μαθαίνουν αξίες, σεβασμό και καλοσύνη. Είναι εκεί για να παρηγορήσουν, να στηρίξουν και να αγαπήσουν χωρίς όρους, αφήνοντας βαθιά ίχνη στην ψυχή των παιδιών που τα συνοδεύουν για μια ολόκληρη ζωή.

Το κλείσιμο των δράσεων ήταν μια χαρούμενη και γιορτινή συνάντηση που ετοίμασαν τα παιδιά της Γ’ Δημοτικού για τους αγαπημένους τους παππούδες και γιαγιάδες! Δημιουργήθηκαν στιγμές που θα θυμόμαστε για πάντα!

Μια γιορτή γεμάτη χρώμα, αγάπη και αναμνήσεις...