2ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου

Τρίτη 16 Ιουνίου 2026

ΨΗΦΙΔΩΤΑ

Ψηφιδωτά Ε' τάξης

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε τάξης στο πλαίσιο του μαθήματος των Θρησκευτικών δημιούργησαν τα δικά τους ψηφιδωτά!

Όλα ξεκίνησαν με μια εκπαιδευτική επίσκεψη στον Ιερό Ναό Αγίου Παντελεήμωνος στην Πολίχνη, όπου τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα ψηφιδωτά του ναού και περιηγήθηκαν στο εργαστήριο όπου γίνονται αυτά τα ψηφιδωτά. Κατά την επιστροφή στο σχολείο τέθηκε η ερώτηση: «Και γιατί να μη φτιάξουμε κι εμείς ψηφιδωτά;»

Τις επόμενες ημέρες οι μαθητές και οι μαθήτριες άρχισαν να φέρνουν στην τάξη όσπρια, ζυμαρικά, ρύζι κι ό,τι άλλο φαγώσιμο θα μπορούσε να χρησιμεύσει ως ψηφίδα. Στη συνέχεια με ιδιαίτερο ζήλο και επιμονή δημιουργήθηκαν τα ψηφιδωτά και το αποτέλεσμα ήταν εξαιρετικό.

Συγχαρητήρια στους μικρούς μας δημιουργούς για τα εντυπωσιακά ψηφιδωτά τους!

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί της δράσης: Αναστασία Οικονόμου και Αλεξία Σιώμου.

Πανελλήνιες διακρίσεις σε διαγωνισμούς ζωγραφικής και εκπαιδευτικά προγράμματα

Μια ιδιαίτερα δημιουργική και επιτυχημένη σχολική χρονιά ολοκληρώνεται για το 2ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου. Η σχολική μας κοινότητα γιορτάζει μια σειρά σημαντικών διακρίσεων σε πανελλήνιο και τοπικό επίπεδο, επιβεβαιώνοντας το υψηλό επίπεδο του εκπαιδευτικού και καλλιτεχνικού έργου που παράγεται στο σχολείο.

Ανάμεσα σε πολλές καλλιτεχνικές δράσεις εξωστρέφειας του σχολείου αναφέρουμε χαρακτηριστικά τη συμμετοχή του σχολείου σε 3 διαγωνισμούς ζωγραφικής αλλά και τη συμμετοχή στην ομαδική μαθητική έκθεση της Ένωσης Εκπαιδευτικών Εικαστικών Μαθημάτων Βορείου Ελλάδας με θέμα «Από την καταστροφή στη δημιουργία», η οποία φιλοξενήθηκε στην Παλαιά Φιλοσοφική Σχολή του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκηςμε πρωτοβουλία και υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού εικαστικών του σχολείου κας Κριαρίδη Γαλήνης.

Σημαντική επιτυχία σημειώθηκε στον μαθητικό διαγωνισμό του Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Τεχνολογικής Ανάπτυξης (ΕΚΕΤΑ), που πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των εορτασμών για τα 25 χρόνια λειτουργίας του με θέμα «Τι θα ήθελες να κάνει για σένα η έρευνα;». Οι συμμετοχές των μαθητών ανέδειξαν τη δημιουργική σκέψη και το ενδιαφέρον της νέας γενιάς για την επιστήμη, την έρευνα και την αντιμετώπιση των προκλήσεων του μέλλοντος.Την πρώτη θέση στον διαγωνισμό αυτό κατέκτησε η μαθήτρια της Δ’ τάξης Ντ. Κ., ενώ τη δεύτερη θέση η Ελ. Δ., μαθήτρια της Ε’ τάξης του σχολείου.

Ακολούθησε μια ακόμη σπουδαία διάκριση στον 2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ζωγραφικής της Εθνικής Μετεωρολογικής Υπηρεσίας με θέμα «Έχει ο καιρός γυρίσματα». Στον διαγωνισμό συμμετείχαν περισσότεροι/ες από 600 μαθητές/τριες από περισσότερα από 50 δημοτικά σχολεία της χώρας, παρουσιάζοντας έργα εμπνευσμένα από τον καιρό, το κλίμα και την προστασία του περιβάλλοντος.

Η Ελ. Δ. της Ε΄τάξης κατέκτησε την πρώτη θέση πανελλαδικά, οι μαθήτριες Χρ. Δ. και Ιλ. Αλ. της Ε’ τάξης κέρδισαν αντίστοιχα το 2^ο και το 3^ο βραβείο, ενώ με έπαινο διακρίθηκε η Ζ. Χ της ΣΤ’ τάξης.

Παράλληλα, 35 μαθητές και μαθήτριες του σχολείου συμμετείχαν στην ομαδική μαθητική έκθεση της Ένωσης Εκπαιδευτικών Εικαστικών Μαθημάτων Βορείου Ελλάδας με θέμα «Από την καταστροφή στη δημιουργία», η οποία φιλοξενήθηκε στην Παλαιά Φιλοσοφική Σχολή του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Μέσα από λογοτεχνικά κείμενα, παραμύθια, ποιήματα και τραγούδια, τα παιδιά εμπνεύστηκαν και δημιούργησαν ατομικά και ομαδικά έργα, εκφράζοντας σκέψεις και προβληματισμούς γύρω από σύγχρονα κοινωνικά και περιβαλλοντικά ζητήματα.

Οι διακρίσεις συνεχίστηκαν και στον 5ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής του Εθνικού Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή με θέμα «Έχουν φτερά και πούπουλα». Στο πλαίσιο της προετοιμασίας τους για τον διαγωνισμό, οι μαθητές/τριες γνώρισαν τον κόσμο των πτηνών, τη βιοποικιλότητα της Ελλάδας και τη σημασία της προστασίας των φυσικών οικοσυστημάτων. Μέσα από την καλλιτεχνική δημιουργία καλλιέργησαν την περιβαλλοντική τους συνείδηση και ανέπτυξαν δεξιότητες παρατήρησης, έκφρασης και δημιουργικής σκέψης.

Η Ελ. Δ. της Ε΄τάξης κατέκτησε την πρώτη θέση, ενώ έπαινοι απονεμήθηκαν από την Α΄τάξη στους μαθητές Ντ. Δ., Ιω. Σ., Ελ. Κ., Λ.Τζ , από τη Β΄τάξη στη Χρ. Α. και από την Δ΄τάξη στη Ντ. Κ.

Επιπλέον, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε' τάξης με υπεύθυνες για την υλοποίηση τις εκπαιδευτικούς Οικονόμου Αναστασία, ΠΕ70, Σιώμου Αλεξία, ΠΕ70, και Κριαρίδη Γαλήνη,ΠΕ08 συμμετείχαν στο πρόγραμμα "Αν θα μπορούσα τον κόσμο θα άλλαζα" της ΔΙΠΕ Δυτ. Θεσ/νίκης σε συνεργασία με το Πατριαρχικό Ίδρυμα Πατερικών Μελετών.

Στο πλαίσιο του προγράμματος αυτού οι μαθητές/τριες δημιούργησαν αφίσες αποτυπώνοντας την κεντρική ιδές του ποιήματος του Καβάφη "Ιθάκη". Το σύνολο των έργων των μαθητών/τριών παραδόθηκε στη Διεύθυνση για τη δημιουργία ενός ψηφιακού μουσείου με τη χρήση του λογισμικού Artsteps, το οποίο αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα της Διεύθυνσης και του Πατριαρχικού Ιδρύματος, με ανοικτή πρόσβαση για όλους.

ΨΗΦΙΑΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ (ενεργός σύνδεσμος)

Ακολούθησε πααρουσίαση των επιλεγμένων έργων των μαθητών/τριών σε εκθεσιακό χώρο και ημερίδα παρουσίασης του προγράμματος. Τέλος, σε συνεργασία με τον ΟΑΣΘ, το ΚΤΕΛ και τις δημοτικές αρχές των Δήμων της αρμοδιότητας της Διεύθυνσης, έγινε ανάρτηση των αφισών μέσα στα λεωφορεία και στις στάσεις των λεωφορείων για ένα συγκεκριμένο χρονικό διάστημα.

Τα βραβεία και οι έπαινοι απονεμήθηκαν στους μαθητές και στις μαθήτριες από τον Δήμαρχο Ωραιοκάστρου κ. Τσακίρη, την Αντιδήμαρχο Παιδείας κα Δρόσου και τον εντεταλμένο σύμβουλο Α/θμιας Εκπαίδευσης του Δήμου κ. Μοσχοβόπουλο, ενώ στο σχολείο βρέθηκαν ο Επισμηναγός (ΥΜΕ) Δημήτρης Λαγουτάρης (Τμηματάρχης Επιχειρήσεων του Περιφερειακού Μετεωρολογικού Κέντρου Μακεδονίας) και η Υποσμηναγός (ΥΜΕ) Δήμητρα Γαλάνη (Επιτελής) ως εκπρόσωποι της Εθνικής Μετεωρολογικής Υπηρεσίας για να απονείμουν τα βραβεία του αντίστοιχου διαγωνισμού.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και στους εκπαιδευτικούς για τις πρωτοβουλίες και την καθοδήγηση!

Οι επιτυχίες αυτές αποτελούν πηγή υπερηφάνειας για το σχολείο και την τοπική κοινωνία.

Δευτέρα 15 Ιουνίου 2026

2η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΧΟΡΩΔΙΩΝ

Με πολύ μεγάλο ενθουσιασμό το σχολείο μας συμμετείχε για πρώτη φορά φέτος στο 2ο Φεστιβάλ Μαθητικών Χορωδιών που διοργάνωσαν από κοινού οι Διευθύνσεις Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής και Δυτικής Θεσσαλονίκης. Το σχολείο μας, με επικεφαλής τον μουσικό μας κ. Τσιβίκη Παναγιώτη, συμμετείχε με μια χορωδία αποτελούμενη από 42 μαθητές και μαθήτριες των Ε' και ΣΤ' τάξεων. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο Αμφιθέατρο Μίκης Θεοδωράκης στον Δήμο Κορδελιού Ευόσμου την Τρίτη 31/3/2026.

Η χορωδία μας παρουσίασε 4 τραγούδια:

1. "Το ποδήλατο" του Χρήστου Νικολόπουλου,

2. "Έλα πάρε μου τη λύπη" του Μάνου Χατζηδάκι,

3. "Ν' αγαπάς" του Παντελή Θαλασσινού

4. "Δίχως την καρδούλα σου" του Σταύρου Κουγιουμτζή

Την εκδήλωση αυτή, στην οποία συμμετείχαν πολλά σχολεία, παρακολούθησαν και γονείς.

Μπορείτε να παρακολουθήσετε την παρουσίαση του σχολείου μας επιλέγοντας τους παρακάτω συνδέσμους:

Δίχως την καρδούλα σου

Βιωματικά εργαστηρια γονέων-φωτογραφικό υλικό

ΟΡΙΑ ΚΑΙ ΘΕΤΙΚΗ ΔΙΑΠΑΙΔΑΓΩΓΗΣΗ

εισηγήτρια: Βερβερίδου Σταυρούλα, σχολική ψυχολόγος

ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑ, ΟΡΙΑ ΚΑΙ ΥΓΙΕΙΣ ΣΧΕΣΕΙΣ

Εισηγήτρια: Βερβερίδου Σταυρούλα, σχολική ψυχολόγος

ΚΑΛΛΙΕΡΓΩΝΤΑΣ ΘΕΤΙΚΕΣ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΩΝ: Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ

Εισηγήτριες:

Ζιώγα Βασιλική, σχολική ψυχολόγος, μέλος της ΕΔΥ του σχολείου μας

Παπαδοπούλου Κατερίνα, κοινωνική λειτουργός, μέλος της ΕΔΥ του σχολείου μας

ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΓΙΕΙΝΗ ΤΗΣ ΕΜΜΗΝΟΥ ΡΥΣΗΣ

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού σε συνεργασία με το Υπουργείο Υγείας και το Γραφείο της UNICEF στην Ελλάδα υλοποίησε το Πρόγραμμα Εθνικής Εμβέλειας «Ευαισθητοποίηση και Ενημέρωση του μαθητικού πληθυσμού για την Υγεία και την Υγιεινή της Έμμηνου Ρύσης». Το πρόγραμμα στοχεύει στην προαγωγή της υγείας των εφήβων μέσω δράσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης σχετικά με την εμμηνορρυσιακή υγεία. Η υλοποίηση του Προγράμματος κρίνεται αναγκαία, καθώς η εμμηνορρυσία αποτελεί μια φυσιολογική βιολογική διαδικασία, η οποία όμως εξακολουθεί να περιβάλλεται από κοινωνικά στερεότυπα, παρανοήσεις και ελλιπή ενημέρωση, με αποτέλεσμα να επηρεάζεται αρνητικά η ψυχοκοινωνική ανάπτυξη και η αυτοεκτίμηση των εφήβων, ενώ σε αρκετές περιπτώσεις παρατηρούνται φαινόμενα αποκλεισμού ή ντροπής. Η ενίσχυση της έγκυρης και επιστημονικά τεκμηριωμένης ενημέρωσης και της ευαισθητοποίησης των μαθητών/μαθητριών γύρω από την εμμηνορρυσιακή υγεία συμβάλλει στη μείωση των προκαταλήψεων, στην ενδυνάμωση των μαθητών/μαθητριών ως προς τη διαχείριση θεμάτων υγείας, στη βελτίωση της ποιότητας ζωής, στην καλλιέργεια στάσεων σεβασμού και ισότητας μεταξύ των φύλων, καθώς και στη δημιουργία ενός συμπεριληπτικού σχολικού περιβάλλοντος.

Για τον λόγο αυτό, το Υπουργείο Παιδείας υλοποιεί πρόγραμμα πανελλαδικής εμβέλειας που συνδυάζει εκπαίδευση, πρόληψη και ενδυνάμωση των μαθητών/μαθητριών. Στο πλαίσιο του Προγράμματος υλοποιούνται οι εξής δράσεις: (α) οργάνωση και υλοποίηση ενημερωτικών συναντήσεων στις σχολικές μονάδες με την αξιοποίηση εξειδικευμένων εκπαιδευτών/τριών στον τομέα της αγωγής υγείας, της εκπαίδευσης και της ψυχοκοινωνικής υποστήριξης και (β) διανομή δωρεάν προϊόντων περιόδου. Η παραπάνω δράση πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας την Πέμπτη 26-3-2026 για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Στ' τάξης.

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΑΠΟ ΤΙΣ ΟΡΓΑΝΩΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΑ ΔΙΑΛΕΙΜΜΑΤΑ

Υπεύθυνος εκπαιδευτικός: Αμοιρίδης Νίκος, ΠΕ11

Οι δράσεις παρουσιάστηκαν από τη διευθύντρια του σχολείου κα Φανή Πέλλα σε διαδικτυακή επιμορφωτική συνάντηση που διοργάνωσε στις 27/3/2026 η Σύμβουλος Εκπαίδευσης Παιδαγωγικής Ευθύνης κα Κέκια Αιμιλία με θέμα τη Σχολική Διαμεσολάβηση, τα παιχνίδια αυλής και τα προγράμματα κοινωνικοσυναισθηματικής ενδυνάμωσης σε επίπεδο σχολικής μονάδας.

Οι δραστηριότητες που παρουσιάστηκαν αφορούν:

α) το σκάκι